Fondsenwerver en subsidie-expert die de sector kent

Ik ken de wereld van onderwijs en aanbieders van binnenuit. Ik spreek de taal van de school en die van de aanbieder. Dat maakt het verschil.

Wat mij drijft

  • Elk kind verdient kansen: goede cultuur- en natuureducatie helpt kinderen zich te ontwikkelen tot hun beste zelf

  • Eigen regie: de vrijheid om te werken waar en wanneer het past

  • Betekenis: werken voor organisaties die verschil maken voor kinderen, voor de samenleving of voor de natuur

  • Nieuwsgierigheid: door voor verschillende organisaties te werken, leer ik steeds weer nieuwe mensen en nieuwe manieren van werken kennen

Mijn manier van werken

  • Ik ken de school en de aanbieder van binnenuit

  • Ik stop niet na de aanvraag, ook monitoring en verantwoording horen erbij

  • Duidelijke afspraken en overzicht, zodat het klopt en jij erop kunt rekenen

Mijn opleidingen

  • Master of Education in Arts, HKU

  • Pabo

  • NLP-practitioner, ICC-trainer en VTS-facilitator

Mijn ervaring

  • 9 jaar leerkracht en cultuurcoördinator in het primair onderwijs

  • 10 jaar adviseur, coördinator en manager en projectleider in de cultuureducatie

Wat ik nog meer doe

  • Eén keer per week koken voor iemand via Stichting Thuisgekookt

  • Vrijwilliger bij de vleermuizentellingen voor Les Naturalistes de Champagne-Ardenne

  • Vrijwilliger voor het Collectif Cohabitation avec les grands prédateurs Haut-Marne (Fransen houden van lange chique namen…)

Waar ik energie van krijg

  • Kunstmusea, van het Kröller-Müller tot Parijs of kleine galerietjes.

  • Kringloopwinkels en vintage-winkelen.

  • Buiten zijn! Wandelen, vaak met een tent op mijn rug, het liefst door de bergen of grote stille bossen in Frankrijk

  • Dingen maken: naaien, ontwerpen, zuurdesembrood en ander lekkers bakken, koken, breien, schilderen, tekenen en nog veel meer

Een vrouw in een rode jumpsuit poseert op een brug met smeedwerk en stenen muur op de achtergrond, omringd door groene bladeren en bomen.